信阳教学区管理层周工作会议

为实时掌握工作推进动态，凝聚管理团队协作共识，明确下一阶段工作方向，10月22日中午，信阳教学区于校长办公室召开管理层周工作会议。全体管理层成员参会，围绕教学区核心工作展开深度研讨与全面部署，以务实作风推动各项工作高效落地。

会议伊始，各管理层老师以“数据为基、实绩为要”，依次汇报分管工作推进情况。汇报中，大家既系统梳理已完成的阶段性成果，用精准数据呈现工作实效；也直面未达标的任务，深入剖析进度滞后的核心原因，以问题为导向锚定优化方向，为后续工作调整提供清晰依据。

在培优班级管理研讨环节，各管理层老师聚焦班委自治执行情况展开交流。目前各培优班级的自治模式百花齐放，充分调动学生学习主动性，让自主管理成为班级进步的助推力。随后，众人围绕下一阶段学习规划深入探讨，结合实践经验分享自治工作的成效与不足，就“如何强化学生自主管理意识”“怎样提升班级自治效率”交换思路，并针对学习目标设定、教学策略优化等内容凝聚共识，为构建更高效的培优育人模式夯实基础。

随后，副主管刘垒对本周工作进行总结与指导。他首先就“常规班班主任设置”工作进行全员同频，明确信职、农林、信艺三个教学区常规班班主任名单。现阶段各老师正着手分析各班具体情况，为后续过班会议做好充分准备。同时，他客观分析本周工作整体态势，既肯定亮点成效，也直指存在的不足，强调全体管理层需深度参与工作实践，精准找到发力重点，进一步强化团队协同意识，形成工作合力。

会议最后，主管向锋作总结发言。他对各管理层阶段性工作成果予以肯定，针对汇报中暴露的问题提出针对性改进建议。同时，他着重强调工作中“目标感”与“收入感”的双重导向，要求全体成员以目标为引领、以成果为核心。此外，向主管还对下一阶段重点工作进行统筹部署，号召全体管理层凝心聚力、协同共进，以更扎实的举措推动信阳教学区各项工作再提质、再增效。

文字：姚崇凯