驻马店教学区集体过课磨课

韦金歌

每一堂课的完美呈现，背后都是千百倍锤炼。在不上课的日子里，驻马店教学区的老师们一遍又一遍的磨课精益求精，自我反思不断提高。

首先李娜老师过课非谓语动词，讲解逻辑清晰，语言流畅，内容完整，整体很好。

刘嘉玲老师跨学科过课心理学内容注意的品质，整体讲解通俗易懂，但是讲解时举的例子稍微偏多，可以重点突出经典的例子，多注重对真题的理解和记忆。

杨起婕老师过课词根词缀讲课时声音洪亮，气场强，台风正，板书内容需要更加完善一些，同时讲解重点短语时给学生要有语句强调其重要性。

杨慧欣老师过课词汇记忆单词方法讲解记忆单词方法中，四借情景五开屏这两种方法在背单词时可以当作调节课堂氛围使用，词根词缀定义讲解的顺序调整一下会更好。

张雯老师过课虚拟语气，整体框架比较完整，语言洪亮，教姿教态大方自然知识点讲解之前，加入引入环节会更好，突出不同虚拟语气的本质区别。

郑雅迪老师跨学科讲解教育学人物的知识点，理论知识比较多，讲解时需要注意与学生的互动。

韦金歌老师过课旧中国的学制改革，讲解内容完整，语音语调起伏能够吸引学生的注意力。

李文慧老师过课非谓语动词做状语，整体框架比较完整，在讲解过程中，适当加入引入的环节，通过例子带着学生去找做题规矩和做题方法。

正是因为有了众多耶鲁老师的日复一日的认真备课过课磨课，所以培养出来了无数的优秀学子。在接下来的新学期，希望所有师生共同努力，攀越一座又一座的新高峰。