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中牟教学区召开遗传学科专业振兴研讨会

来源:耶鲁专升本 发布时间:2026-01-26 15:33:18

中牟教学区召开遗传学科专业振兴研讨会

1月22日晚,耶鲁专升本中牟教学区召开遗传学科专业振兴绩效分配专题研讨会。会议聚焦教师价值显性化、学科可持续建设与教学成果转化,旨在建立科学激励机制,推动专业教学与品牌口碑协同发展。

会议将教师日常教学工作之外的贡献纳入可衡量的绩效体系。开展学科直播、制作教学视频、举办公开课等延伸付出,均被视为专业建设的重要组成部分。此举不仅是对工作量的合理激励,更是对教师专业创造力与学科共建意识的实质性认可。

会议明确了学科带头人统筹方向、协调资源、跟进落实的引领职责,同时鼓励教师专注教学研究与学员服务。通过“老带新”与公开课转化的激励设计,将学员认可与选择直接与教学评价挂钩,激发团队深耕教学、维护长期信任的内生动力,形成分工明确、协同共进的团队合力。

会议布置了具体要求,每位教师在3月21日前系统收集所带班级的学习过程素材,包括横屏教学视频、学员进步瞬间、课堂互动场景等真实记录。这些素材将成为后续传播的原始底稿,通过呈现真实、生动的教学过程,传递教育的感染力与教师的用心。

专业建设源于日常教学的持续深耕。中牟教学区遗传学科团队将继续踏实教学、用心呈现,在每一堂课、每一次答疑中积累信任,以真实成效推动专业与口碑共同成长。

文字: 赵青青


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