多教学区联动共促教学提质与校庆赋能
多教学区联动共促教学提质与校庆赋能
11月初,耶鲁专升本各教学区陆续召开周工作会议,围绕教学管理、校庆活动、专业建设等方面展开部署与交流,展现出高效协同、教学为本、校庆为机、赋能成长的工作态势。
耶鲁专升本东部大区在线上举行周工作会议,集团副总裁李新珂、各事业部代表及各教学区主管参会。
各教学区汇报了近期业绩、26届与27届工作进展、专业振兴、品宣升级等内容;教学教研、项目发展、综合管理三大事业部分别就资料建设、校庆推进、联考宣发、财务管理等工作进行同频。
珂总在总结中强调,要落实“三绩引领,三届并行”,积极推进梦想植入、老带新活动、教学创新等工作,实现跨届别传递与校庆月活动的深度融合。

11月3日,周口教学区全体老师在青网集训校区召开周例会,会议由副主管柴一展老师主持。
会议围绕校庆月直播试听、班级档案更新、周末班教学督导、培优补差课程优化、专业振兴项目推进、高数分班考试安排等六大议题展开,体现出教学区在过程管理、学员分层、资料共建等方面的精细化运营思路。
教学区主管王炯强调,要以学为本,践行公司发展理念,抓住校庆月的珍贵机会,为转化赋能。

11月1日,中牟教学区召开周工作会议,聚焦26届学员教学成果提升,通过精细化管理与多元化激励,全面提升联考通过率与学员满意度。
会议部署了学风纪律管理、联考奖励机制、教学进度监控、班级档案梳理等具体工作,并明确将于11月7日举办校庆月运动会,增强团队凝聚力。
在教学专业建设方面,会议强调英语直播内容的质量提升与教师创收激励,推动“教、学、研、创”一体化发展。
从周口到中牟,从线下到线上,耶鲁专升本各教学区在11月初的工作会议中展现出高度一致的执行力和目标感。围绕26届学员成绩提升、27届班级建设、校庆月活动推进、专业振兴项目实施等方面,各校区均制定了清晰的工作路径与量化标准。
教学是根本,校庆是契机,协同是方法,成长是目标。耶鲁专升本全体教师正以实际行动践行“赋能转化,以学为本”的教育理念,共同推动教学品质与学员体验的双重提升,为集团24周年校庆献上扎实而饱满的成果。
文字:王晓萌/李汶京/赵青青
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